西昌学院

作者:成都启航未来教育  发布时间:2019-04-25


学校简介



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    西昌学院(Xichang University)坐落在国家级优秀旅游城市——四川省西昌市,是四川省人民政府主管的公办全日制普通本科学校。学院是国家教育现代化推进工程应用型本科高校建设项目学校、四川省“本科院校整体转型发展改革”试点单位;入选国家“卓越农林人才教育培养计划”、“四川省卓越农林人才教育培养计划”、“四川省卓越工程师教育培养计划”、“四川省卓越教师教育培养计划”。

学院肇始于1939年北洋工学院内迁西昌创建的国立西康技艺专科学校,是民国时期首创的综合性多学科高等专科学校,享有“小北洋”之誉。 


    2003年经教育部批准由西昌农业高等专科学校、西昌师范高等专科学校、凉山大学、凉山教育学院合并组建为省属全日制普通本科院校。 

截至2018年3月,学院占地1884亩,是四川省“园林式校园”,校舍建筑面积38万平方米,固定资产总值7.8亿元,教学科研仪器设备总值2.14亿元,图书203万册,电子图书120万册。设置16个二级学院和1个思想政治理论课教学部,开设64个本科专业,涵盖了农学、工学、管理学、理学、教育学、文学、艺术学、经济学、法学等九大学科门类;有全日制普通在校生17100余人。


   有教职工近1000人,专任教师795人,教授113人、副教授231人;获国家科技进步二等奖1项、四川省科技进步奖11项;国家级及省级教学成果奖46项。



热门专业

1、本科报考条件

(1)、报考条件:具有国民教育系列专科或专科以上学历的可报考专科起点本科各专业。教育部规定,入学后要进行专科学历资格审查,请报考时慎重对待。
(2)、成人高考报名:四川考生8月底9月上旬登录 http:/ www.sceea.cn/ 寻找入口进行网上报名,网上报名后,携带本人身份证、专科以上毕业证原件及复印件到所在县(市)招办进行电子摄像,并在报名表上签字确认。(报名考试具体时间及要求以四川省教育考试院公布的为准)。




西昌学院成人专升本专业一览表


1、专科报考条件:
具有高中、中专学历或高中同等学力的可报考专科专业。
成人高考报名:四川考生于8月底至9月上旬登录 http:/ www.sceea.cn/ 寻找入口进行网上报名,网上报名后,携带本人身份证到所在县(市)招办进行电子摄像,并在报名表上签字确认。(报名考试具体时间及要求以四川省教育考试院公布的为准)。西昌学院成人专科专业一览表



西昌学院成人专科专业一览表



专业介绍及就业前景

一、资源与环境工程学院


1 环境科学与工程

     培养目标为实现学校办学定位的区域性、专业设置的地方性、教学过程的实践性及培养目标的职业性的应用型办学总体思路,本专业旨在培养政治方向正确,体魄健康、人格健全,具有良好的科学素养和文化素养,富有创新精神,适应服务地方经济发展的现代环境科学技术一线岗位需求,能解决生产实际问题的技术类应用型人才。通过本专业的学习和训练,学生将获得环境科学与工程专业的基本理论,具备必须的环境监测、环境影响评价、污染防治与修复、环境规划与管理的核心能力和必备的专业基本技能,能开展应用创新和技术创新,并具有初步的技术研究和应用开发能力,可在环境检测、环境影响评价、污染防治与修复咨询企业及科研单位,环保设计院,大型企业的污染控制部门,边境口岸和环保事业,行政主管部门等行业,主要从事环境监测、环境影响评价、污染防治与修复、环境规划与管理等方面工作。

     主要开设课程境科学概论、化工原理、环境化学、环境监测、环境生物学、环境影响评价、环境微生物学、工程制图、环境经济学、环境工程学
特色课程环境监测、环境影响评价

     就业方向具备环境影响评价师、清洁生产审核师、环境工程保护师等的职业技能素质,提倡并鼓励通过国家劳动部国家职业资格鉴定,获《中华人民共和国职业资格等级证书》相关类别职业资格证书。能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的本科学历+职业技能素质高级专门人才。

2、自然地理与资源环境

     培养目标通过本专业的学习和训练,学生将获得自然地理与资源环境专业的够用相关基本理论,具备现代测量测绘与分析制图、土地评价与土地利用规划、资源利用与生态环境规划、环境监测与影响评价的核心能力和必备的专业基本技能,可在勘测、国土、规划、住建、环保等相关的行政、企事业单位,从事测量测绘、数据建库与管理、信息检索和统计分析、地图制作、土地利用评价、土地利用总体规划、生态环境规划、环境监测、环境影响评价等方面工作,具有较强的思维能力、擅长技术的应用,能开展应用创新和技术创新,并具有初步的技术研究和应用开发能力。

     主要开设课程地质学、气象学、水文学、测量学、遥感概论、土壤学、环境科学、自然资源学、土地利用总体规划、环境监测、生态学、地理信息系统、数理统计分析基础、环境影响评价技术方法。

     特色课程水资源利用与管理、土地评价学

     就业方向注重与环保部门和企事业单位的密切合作,实现具有良好的职业素养和职业道德的培养目标,鼓励并指导学生考取环评师、环保师、规划师等与专业相关的职业资格证,学生毕业后能在环保局、环境监测站、生产企业、环境影响评价公司、国土局、乡镇等部门从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划以及城市规划与管理等方面的科研及管理工作的本科学历+职业技能素质高级专门人才。

3、土地资源管理

      培养目标培养具有土地管理、房地产开发、测绘、会计统计、资源保护、建筑基础等方面知识,具有测量、土地登记代理、土地规划、房地产估价、房地产经纪咨询、房地产营销策划、投资分析、计算机辅助制图等方面能力,能在国土、城建、农业、房地产等部门以及相关领域从事科学研究、土地调查、土地利用规划、地籍管理、土地整理、价格评估、登记代理、房地产市场调查及营销策划、CAD成图、信息系统应用、政策法规咨询等方面工作的本科学历+职业技能素质的应用型高级专门人才。

      主要开设课程土地经济学、土地资源管理学、房地产估价、城市规划学、地籍测量、地价评估、地图学基础、土地利用现状调查、遥感应用、地籍调查、土地评价、土地开发复垦整理、村镇规划、会计学等。

      特色课程理信息系统、土地利用总体规划、房地产开发与经营

      就业方向通过与企事业单位、各地方国土资源管理部门的密切合作,为学生提供广泛的专业实践锻炼,实现具有良好的职业素养和职业道德的培养目标,鼓励并指导学生考取房地产估价师、房地产策划师等与专业相关的职业资格证,学生毕业后能在国土、城建、房地产以及相关部门从事土地调查、土地利用规划、地籍管理、土地管理政策法规研究与实施、房地产经营管理、房地产中介服务、土地及房地产价格评估、土地信息系统开发与应用等方面的技术和行政管理工作。近三年来该专业就业率在97%以上,就业形势良好。成为科研及管理工作的本科学历+职业技能素质高级专门人才。


二、艺术学院

1、环境设计

培养目标本专业培养具有室内设计、环境设计、园林景观设计、摄影、商业展示设计等学科方面知识,能够熟练使用相关设计软件,具有社会需要的景观设计、展示设计、艺术市场运作、广告设计、室内外环境设计等方面能力的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。

就业前景通过“教书育人、管理育人、环境育人、服务育人”的育人机制,按照“合作办学,合作育人,合作就业,合作发展”的办学理念,通过与企事业单位的密切合作,实现具有良好的职业素养和职业道德的培养目标,鼓励并指导教师资格证、环境艺术设计师证、室内装饰设计师证等与专业相关的职业资格证书考试。学生毕业后可在建筑设计院所、室内装饰设计或建筑工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计工作,可在相关教育单位从事该专业的教学工作,也可在房地产开发公司及相关领域的设计和管理工作。近三年来该专业就业率在96%以上,考研率在20%左右。

主要课程设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、室内设计、设计艺术史、园林景观设计、商业展示设计、Photshop3DMAXCAD制图与识图、建筑写生、手绘技法、Sketchup


2、美术学

培养目标本专业培养具有美术学专业知识,具备造型艺术专业基本技能,具有较强艺术思维能力、擅长艺术技能应用,能开展应用创新和技术创新,并具有初步的美术技能研究能力,着重对国画、油画、实用美术、壁画雕塑等艺术有一定的研究、创作、应用能力,同时具备一定的艺术设计、组织创作、生产管理、计算机基本技能、信息获取能力、基本设计软件运用等能力,能够在文化艺术相关行业从事设计与策划、组织与管理、教学与科研等工作的“本科学历+职业技能素质”的应用型美术学高级专门人才。

专业特色本专业是院级重点专业,办学历史悠久,师资力量雄厚,学科整体实力强,拥有一个院级优秀教学团队-——美术学优秀教学团队。长期参加国内外大型展览,有许多作品收入国家级、省级专业刊物和学术杂志,获省级以上奖励10余次。在服务地方经济、文化建设方面,贡献突出,对凉山彝族自治州城市雕塑、文化建设、精准扶贫等方面做了大量的工作,同时,本专业师生创作出了大量的具有地方性、民族性、特色鲜明的绘画作品,深受社会各界的高度评价。所培养的学生具有扎实理论基础和实践动手能力,能有效助推地方文化建设,能够承担美术专业指导或管理。

就业前景通过“教书育人、管理育人、环境育人、服务育人”的育人机制,按照“合作办学,合作育人,合作就业,合作发展”的办学理念,通过与企事业单位的密切合作,实现具有良好的职业素养和职业道德的培养目标,鼓励并指导学生考取专业相关的职业资格证书。学生毕业后,能在学校、机关、公司、画廊、美术馆、文化馆、博物馆、规划局、工程设计部门、乡镇等部门从事文化艺术研究、美术设计和指导、项目开发、城乡文化艺术规划等工作。经过一段时间实践锻炼后,可以考取美术师、设计师、教师等职业资格证书,也可以胜任公司经理、艺术总监等职。近三年来该专业就业率在90%以上

核心课程素描人物肖像、油画人物肖像、素描人体、油画人体、材料技法、白庙、工笔、写意、室内基础色彩表现、室外基础色彩表现、风景写生、场景速写、PH0TSHOP3DMAX等。


3、视觉传达设计

培养目标本专业培养具有平面广告设计、影视广告设计、包装设计、展示设计等的专业基本技能和专业素养,能熟练使用相关设计软件开展各类设计项目的设计和制作,并具有初步的技术研究和应用能力,可在设计院所、广告公司、文化传媒公司、学校、宣传部门等行业,从事平面设计、广告设计、包装设计、展示设计、影视广告制作等相关方面的工作能力的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。

就业前景通过“教书育人、管理育人、环境育人、服务育人”的育人机制,按照“合作办学,合作育人,合作就业,合作发展”的办学理念,通过与企事业单位的密切合作,实现具有良好的职业素养和职业道德的培养目标,鼓励并指导教师资格证、平面设计师证、广告设计师证、包装设计师证等与专业相关的职业资格证书考试。学生毕业后,能在广告公司、设计公司、彩色印刷、家装公司、文化传媒公司等设计部门担任平面设计、装饰设计、效果图设计、展览、展示设计等工作;能在出版机构、报社、杂志社、网站等媒体、相关设计类企业的设计部门从事美术编辑、摄影、刊物设计、装帧设计、产品包装设计、网站形象设计、网页制作、Flash设计等工作;能在电视台、影视制作公司、媒体与传播类公司,从事影视制作、栏目包装、企业形象宣传片、产品专题片、视频拍摄、影视编辑等工作;能在相关教育机构,从事设计、设计管理、艺术教学等工作。近三年来该专业就业率在96%以上,考研率在20%左右。

主要课程设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、广告策划与营销、设计艺术史、广告图文设计、透视、平面广告设计与制作、CISphotshopcoredraw、透视原理、图形创意、字体设计、版式设计、POP设计、平面广告设计、包装设计、展示设计。


4、音乐学

培养目标本专业培养具有音乐教学、钢琴表演、钢琴教学、声乐表演、声乐教学、音乐理论研究、音乐课程理论等学科知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面的工作。具有根据社会需要进行艺术策划、舞台监督实践等方面的能力,具有“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。

专业特色本专业前身为创办于2003年音乐教育专业,2009年开始招收音乐学本科,在办学过程中,长期植根于大小凉山及西南地区民族文化艺术土壤资源,不断深入挖掘办学特色将民族文化融入到音乐与舞蹈教学和科研当中,走“以应用型人才培养为载体,唱自己创作的歌,跳自己创作的舞” 的特色办学之路。

就业前景通过本专业知识与技能的学习和训练,学生获得本专业所需要的音乐理论、音乐技能等方面的专业够用的知识,具备音乐教学、音乐表演的核心能力及演唱、弹奏、舞蹈及舞蹈编创等音乐专业必须具备的专业基本技能,能开展应用创新和技术创新,并具有初步的技术研究和应用开发能力,可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面的工作。本专业师资力量雄厚,学科综合实力较强,所培养的学生具有扎实的理论基础和技能基础,能有效解决教学环节问题和进行音乐文化推广,能够承担专业技术指导或管理。培养具有“本科学历+职业技能素养”的应用型艺术类高级专门人才培养近三年来就业率达到93%以上。

核心课程音乐理论、合唱指挥、音乐教学、音乐写作、钢琴、声乐、视唱练耳、和声、即兴配奏、曲式分析、形体与舞蹈等


三、彝语言文化学院

1、中国少数民族语言文学(国家级特色专业)

     专业特色本专业具有彝汉双语物理学科的基本理论、基本知识以及实验研究的初步能力;掌握数学的基本理论和基本方法,具有一定的数学修养;掌握彝语文的基本理论和基本知识,具有一定的翻译和运用能力;掌握和运用现代教育技术,特别是多媒体、网络教育技术的能力;熟悉教育原理及教育法规,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论,具有良好的教师职业道德素养和从事物理学教学的基本能力。

     核心课程古代汉语、现代汉语、文学概论、语言学概论、写作学、彝语写作、现代彝语、文艺美学、彝族文学概论、翻译理论与实践等。

     就业方向本专业培养具有比较扎实和系统的彝、汉语言文学、人文社科、现代教育技术等基本理论和基础知识,具有良好人文素养和教师职业等方面能力的应用型高级专门人才。学生毕业后,能在教育系统、语委、文化局、翻译局、教材编译室、文联、报社等部门从事教学、科研、管理、文秘、翻译、编辑和新闻出版及文学创作等工作。鼓励成绩突出的学生可继续攻读硕士研究生。


2、行政管理(彝汉

      专业特色:本专业具有扎实的行政学、管理学、政治学、法学、民族学的基本理论和基本知识; 具有扎实的马克思主义的基本原理和民族文化与民族政策专业理论知识; 掌握彝汉语言文学的基本知识、公务员基础知识; 掌握彝汉语言文秘、基层管理等方面的相关知识;具有本专业行政管理方面先进的科学知识

      就业方向本专业培养掌握彝、汉行政学、管理学、政治法学等系统知识,具备领导艺术和行政管理能力的应用型双语高级专门人才。学生毕业后,能在民族地区党政机关、人民团体和企事业单位从事行政管理、政策研究、管理预测分析、组织与人事管理及教学科研工作。

      主要课程管理学、行政学、中国民族理论与实践、组织行为学、公共政策概论、现代汉语、秘书学、地方政府学、领导科学、申论等。


3、数学与应用数学(彝汉)

     专业特色:本专业具有扎实的高等数学、大学英语、计算机基础等专业必需的基础理论知识;掌握高等代数、解析几何、常微分方程、实变函数、概率论与数理统计、复变函数的基础知识具有扎实的数学分析、初等代数、初等几何、常微分方程等专业理论知识;掌握应用数学方面的相关知识;具有较宽的知识面和一定的人文科学素养;具有本专业先进的和面向21世纪所需要的科学知识。

     就业方向本专业培养具有扎实的数学基础知识和一定的彝族科技文化修养,掌握数学和教育的基本理论与基本方法,能够运用现代教育手段解决实际问题能力的应用型双语高级专门人才。学生毕业后,能在民族地区中等学校和企事业单位从事彝汉双语数学教学、研究及管理等工作。

     核心课程数学分析、高等代数、解析几何、大学彝语文、专业翻译、初等代数研究、初等几何研究、微分方程等。


4财务管理(彝汉)

     专业特色: 本专业掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识;掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;具有较强语言与文字表达、人际沟通、信息获取及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力;熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规;了解本学科的理论前沿和发展动态具有一定的科学研究和实际工作能力。

     就业方向本专业培养具有经济、管理、金融、会计、财务管理、经济法律等方面知识,从事民族地区会计核算、财务分析与筹划、资本运作、理财规、审计等财务管理及教学、科学研究方面工作的应用型高职业技能素质的高级管理学科专门人才,学生毕业后,能在民族地区财政、工商、税务、企业、银行、保险、证券投资等金融机划构及跨国公司、事业单位、政府部门等工作。

     核心课程管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、中级财务管理、高级财务管理、经济法、中级财务会计、财务分析、资本市场、基础彝语、专业翻译、彝族传统文化、彝区社会经济、农业经济管理学等。


四、信息技术学院

1、计算机科学与技术(工科,计算机类)

      培养目标专业培养政治方向正确、人格健全、身体健康,具有良好的科学素养、文化素养、一定的工程意识,富有团队协作、创新精神,适应社会发展的信息技术(IT)产业一线岗位需求,能解决生产实际问题的软件工程师、系统运维工程师等信息计算类应用型高级专门人才。

      能力目标专业注重教学过程的实践性及培养目标的职业性,通过专业学习和训练,学生能获得计算机科学与技术及软件工程应用专业知识,具有分析计算机系统的结构与工作原理、计算机应用系统管理与维护、计算机语言程序设计、计算机网络系统及应用、数据库系统应用、计算机应用系统设计等专业核心能力和计算机应用系统开发、管理、维护等专业基本技能,能开展应用研究和技术创新。

      核心课程计算机程序设计、算法分析与设计、离散数学、线性代数、概率统计、数据结构、操作系统原理、数据库原理与应用、电子技术基础、计算机组成原理、汇编语言程序设计、微型计算机与单片机原理及应用、软件工程、嵌入式软件开发技术、HTML程序设计、C++程序设计、Linux操作系统、Java程序设计、应用项目设计、企业软件开发实习。

      应用方向JAVA应用设计与开发、.NET应用设计与开发、PHP应用设计与开发、Android应用设计与开发等。

      就业去向IT企业从事应用系统分析、设计、开发、测试等工作,应用系统管理与维护、技术支持、软件产品销售等工作;在政府机关、信息化管理机构、企事业单位、银行和金融公司等从事企事业信息管理系统的开发、应用、支持、维护工作;攻读本专业或相关专业的硕士学位。


2、电子信息工程(工科,电子信息类)

      培养目标本专业培养政治方向正确、人格健全、身体健康,具有良好的科学素养和文化素养,富有创新精神,适应服务地方经济发展的区域现代电子科学与信息产业类一线岗位需求,能解决生产实际问题的电子科学与信息技术类应用型人才。

      能力目标通过本专业的学习和训练,学生获得够用的电子科学与技术专业知识,必须的信息获取、处理、传输以及电子信息系统设计、应用开发的核心能力及电子电路设计、信息处理、应用开发的专业基本技能,能开展应用创新和技术创新,并具有初步的技术研究和应用开发能力。

      核心课程:电路分析、模拟电子技术基础、信号与系统、数字信号处理、电路板仿真设计与制作、数字逻辑电路、感测技术、单片机原理及接口技术、JAVA程序设计、通信原理、移动通信、光纤通信、嵌入式系统与SOC技术、EDA技术及应用。

      就业去向可在与现代电子科学与信息产业相关各类企业、公司以及政府职能部门、国民经济等广泛行业,主要从事与电子科学与信息技术相关的电路开发与设计、通信系统维护与应用、嵌入式开发等方面工作。


五、文化传媒学院

1、汉语言文学

     培养目标培养学生具有良好的科学和文化素养,富有创新精神,能适应现代文化教育事业需求的高级应用型专门人才。

     核心课程文学概论、语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、比较文学、写作、逻辑学、民间文学、中国古典文献学、中国文化概论、中国文学批评、美与鉴赏。

     就业方向普通中学、新闻媒体出版部门、科研机构、机关企事业单位行业,从事语文教学与研究、文化宣传、公关、文秘等方面工作。


2、播音与主持艺术

     培养目培养媒介融合背景下具有“播、采、编”一体化,具有“一专多能”的传媒艺术应用人才。学生掌握播音与主持艺术的基本知识和基本技能。获得播音与主持人、制作人、记者和编导四类人才的基本能力。

     核心课程播音与主持艺术概论、新闻学概论、电视播音与主持、广播播音与主持、节目策划与编导、形体训练、传播学、即兴口语表达、新闻图片摄影、电视摄像、广播电视新闻采访与写作、化妆与形象设计、思维训练。

     就业方向各级各类电视台、电台、网络、广告公司、音像公司、剧团、教育、旅游、通信等单位从事新闻采编、播音、节目主持、配音、庆典司仪、编剧以及各种音频、视频制作、教学等工作。


六、外国语学院

1、英语专业

      培养目标本专业培养政治方向正确、人格健全、身体健康,具有扎实的英语听、说、读、写、译核心语言技能和够用的第二外语实际运用能力,具有较好的科学、文化素养和高度的社会责任感,富有创新创业精神,适应地方教育、经济、文化和社会建设一线需要的应用型、复合型英语专门人才。

      专业特色本专业办学历史悠久,师资力量雄厚,强调“英语+职业技能”人才培养模式。通过学习与训练,要求学生获得必需的英语语言文学及主要英语国家人文社会科学知识,具有扎实的英语听、说、读、写、译核心技能,具有够用的第二外语实际运用能力,掌握教师教育知识技能以及商贸或旅游等业务知识和运作能力,获得高中英语教师证和商贸或旅游方面的职业技能证书。

      就业前景培养的学生具有扎实的英语功底和良好的教师职业素质,能在大、中、小学从事英语教学和管理工作;具有较高英语水平,可在旅游、商贸、外事、文化、科技、军事等行业领域较熟练地运用英语从事跨文化交际和业务运作以及管理研究等工作;部分学生可考本专业或跨专业研究生。

核心课程:基础英语、实用英语语音、实用英语语法、英语听力、英语会话、英语阅读、实用英语写作、高级英语、英汉翻译理论与技巧、英美文学与经典名著赏析、教育心理学、教育学、现代英语教学法与课程评课说课、国际商务英语等。


七、土木与水利工程学院

1、土木工程

      培养目标本专业培养具有土木工程学科的基本理论和基本知识,具有土木工程的项目规划、设计、施工和管理等方面能力,能在建筑设计单位、建筑施工单位、建筑管理单位等部门从事项目勘测、结构设计、建筑施工、监理和管理等方面工作的等方面工作的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。

      专业特色本专业是四川省高校应用型示范专业,办学历史悠久,师资力量雄厚,学科整体实力强,建有八个“工学结合”的实践实训基地。获省(部)级教学成果奖、省(部)级科技进步奖三项。以岗位专项技能培养为核心,通过基于工作过程的模块化课程体系的培养,所培养的学生具有扎实的理论基础,掌握最新的岗位技能,能有效解决土木工程设计、施工及管理工作岗位中的关键技术问题并能承担专业技术指导或管理工作。

      就业前景按照“岗位引导式”工学结合人才培养模式,通过与企事业单位的密切合作,实现具有良好的职业素养和职业道德的培养目标,鼓励并指导学生考取结构工程师、土木工程师、建造师等与专业相关的职业资格证书。学生毕业后能在政府机关建设职能部门,机关及工矿企事业单位的基建管理部门,建筑、市政工程设计院,土木工程科研院所,建筑、公路、桥梁等施工企业,工程质量监督站,工程建设监理部门,房地产公司,工程造价咨询机构、银行及投资咨询机构等从事技术与管理工作;或可考取结构工程、防灾减灾及防护工程、道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、工程力学等学科的硕士研究生。近三年来该专业就业率在98%以上,考研率在20%以上。

核心课程材料力学、结构力学、土力学与地基基础、工程测量、建筑材料、施工技术与施工组织、房屋建筑学、混凝土结构、钢结构、建筑抗震设计、工程概预算。


2、水利水电工程

     培养目标本专业培养具有水利水电工程建设所必需的数学、力学和水工结构等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具备水利水电工程设计、施工管理和科学研究等方面能力,能在水利、水电等相关部门从事勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。

     专业特色本专业是四川省特色专业,办学历史悠久,师资力量雄厚,学科整体实力强,依托凉山州得天独厚的水能资源,建有六个“工学结合”的实践实训基地。获省(部)级教学成果奖、省(部)级科技进步奖三项。以岗位专项技能培养为核心,通过基于工作过程的模块化课程体系的培养,所培养的学生具有扎实的理论基础,掌握最新的岗位技能,能有效解决水利水电工程设计、施工及管理工作岗位中的关键技术问题并能承担专业技术指导或管理工作。

     就业前景按照“岗位引导式”工学结合人才培养模式,通过与企事业单位的密切合作,实现具有良好的职业素养和职业道德的培养目标,鼓励并指导学生考取结构工程师、土木工程师、建造师等与专业相关的职业资格证书。学生毕业后,可以根据自身专业特长,到相应的水利、水电等企事业单位或管理部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面的工作。或可考取结构工程、防灾减灾及防护工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、水利水电工程等学科的硕士研究生。近三年来该专业就业率在98%以上,考研率在20%以上。

     核心课程工程测量、材料力学、岩体力学、结构力学、土力学、水力学、工程地质及水文地质学、工程水文学及水能规划、水工建筑物、水利工程施工、水工钢筋砼结构学、建筑材料等。


3、给排水科学与工程

     培养目标本专业培养学生德智体全面发展,主要学习给水排水管道工程、水泵及水泵站、建筑给水排水工程、水分析化学、水处理工程、水资源利用与保护、给排水施工等方面的基本理论知识及相关领域设计、施工、监理等方面的专业知识。能在建设行政主管部门、建筑施工企业、房地产企业、水处理企业等部门从事给水排水工程工艺设计、施工、管理和结构设计等方面工作的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。

     专业特色本专业为我校新办专业,“双师双能”型师资力量雄厚,实验条件优越,建有五个“工学结合”的实践实训基地。获省(部)级教学成果奖、省(部)级科技进步奖三项。以岗位专项技能培养为核心,通过基于工作过程的模块化课程体系的培养,所培养的学生具有扎实的理论基础,掌握最新的岗位技能,能有效解决给排水工程设计、施工及管理工作岗位中的关键技术问题并能承担专业技术指导或管理工作。

     就业前景按照“岗位引导式”工学结合人才培养模式,通过与企事业单位的密切合作,实现具有良好的职业素养和职业道德的培养目标,鼓励并指导学生考取建造师、环保工程师、给排水工程师等与专业相关的职业资格证书。学生毕业后,可在建设行政主管部门、建筑施工企业、房地产企业、水处理企业等单位从事给水排水工程工艺设计、施工、管理和结构设计等方面工作。或可考取市政工程、暖通工程、环境工程、消防工程等学科的硕士研究生。该专业就业率在98%以上,考研率在35%以上。

     核心课程程测量、工程制图、水分析化学、水处理微生物学、水力学、水泵与水泵站、建筑给水排水工程、水分析化学、水资源利用与保护、水处理工程、给排水工程施工、给排水管道工程等。


4、工程管理

     培养目标本专业培养具有土木工程技术、管理学、经济学的基本知识,具有工程造价及管理、编制招投标文件、施工现场组织和管理等方面能力,能在建设行政主管部门、建筑工程造价咨询企业、建筑施工企业和房地产企业等部门从事工程施工、工程造价、工程招投标、工程管理和工程监理等方面工作的等方面工作的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。

     专业特色专业办学历史悠久,师资力量雄厚,学科整体实力强,建有八个“工学结合”的实践实训基地。获省(部)级教学成果奖、省(部)级科技进步奖三项。以岗位专项技能培养为核心,通过基于工作过程的模块化课程体系的培养,所培养的学生具有扎实的理论基础,掌握最新的岗位技能,能有效解决建筑工程造价、施工及管理工作岗位中的关键技术问题并能承担专业技术指导或管理工作。

     就业前景按照“岗位引导式”工学结合人才培养模式,通过与企事业单位的密切合作,实现具有良好的职业素养和职业道德的培养目标,鼓励并指导学生考取造价工程师、监理工程师、建造师等与专业相关的职业资格证书。学生毕业后,可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作,也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。或可考取工程管理、工程造价、房地产经营与管理等学科的硕士研究生。近三年来该专业就业率在98%以上,考研率在25%以上。

     核心课程程经济学、运筹学、工程造价管理、工程项目管理、土木工程概论、工程力学、工程结构、施工技术与施工组织、建筑工程等。

 

八、农业科学学院


1、农学

      专业特色本专业是国家级专业综合改革试点专业、国家级卓越农林培养计划试点专业、四川省特色专业、四川省地方普通本科院校应用型示范专业,有两个四川省优秀教学团队-——作物教研室教学团队和基础生物学实验教学团队。本专业长期以来坚持以西南地区现代农业发展需求为标准,以提高学生创新创业能力和就业质量为目标,积极改革和创新人才培养模式,创立产教融合、校企合作育人新机制,建立了“与农事契合的植物生产类专业实践教学模式”,努力构建具有鲜明地方特色的应用型发展道路,先后获国家级、省(部)级教学成果奖、科技进步奖二十多项,培育了蚕豆、荞麦、大麦、洋葱、马铃薯等凉山州特色作物新品种16个,为四川区域经济发展和现代农业创新驱动能力提升作出了重大贡献。

      核心课程植物学生物化学、植物生理学、遗传学、微生物学、田间试验与生物统计、作物栽培学、作物育种学、种子学、植物病理、农业昆虫、农业生态学、植物化学保护、植物化学调控、土壤肥料学、农业技术推广、农业经济管理等理论课程和实践实训课程。

      就业方向过“教书育人、管理育人、环境育人、服务育人”的育人机制,按照“合作办学,合作育人,合作就业,合作发展”的办学理念,通过产教融合、校企合作,实现具有良好的职业素养和职业技能的培养目标,鼓励并指导学生考取作物工程师、种子生产师等与专业相关的职业资格证书。学生毕业后,能在农委、经贸委、科委、农业局、农业科学研究所、现代农业集团公司、基层农技站、植保站、乡镇等部门从事科学研究、技术推广和指导、项目开发、农业生产经营与管理等工作。


2、烟草

     专业特色本专业是国家级卓越农林培养计划试点专业,是四川省开设最早的烟草专业,从1988年开始招生至今,在近30年的办学过程中,打造了一支具有丰富的教学经验和实践技能的教学团队。依托西南地区烟草产业发展优势,本专业长期以来始终坚持在“产、学、研”各方面与地方烟草行业密切合作,向省、州、市各级烟草公司输送了大量合格、优秀毕业生,为地方烟草行业和经济建设做出了重要贡献。

     就业方向通过与企事业单位的密切合作,实施“契合农事的实践教学模式”,培养学生良好的职业素养和职业技能,鼓励并指导学生考取烟草栽培师、作物工程师等与专业相关的职业资格证,学生毕业后,能在烟草专卖局、烟草公司、卷烟厂、烟叶复烤厂、烟草研究所等部门从事烟草种植、烟叶调制、卷烟生产技术指导、烟草行业经营管理等工作。

     核心课程植物学、微生物学、遗传学、田间试验与生物统计、土壤肥料学、烟草病理学、烟草栽培学、烟草昆虫学、烟草育种学、烟草商品学、烟草品质分析、烟叶调制、烟草分级贮运和卷烟工艺等理论课程和实践实训课程。

 

3、农村区域发展

    专业特色本专业是为了研究和解决目前社会发展中所面临的资源枯竭、环境退化、贫困、机会不公平等传统学科无法独立应对的难题而开设的一个新专业。本专业聚集了发展领域的最新理论与研究成果,侧重于研究适合中国农村发展的途径和方法,通过与学生的互动以及大量的实践将理论与方法同步传递给学生。

     就业方向学生毕业后,能在现代农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位、非政府发展机构、政策研究与制定机构、非盈利性组织等从事规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等方面工作。

     核心课程管理学原理、经济学原理、发展经济学、农业经济学、农业概论、农业推广学、农村发展规划、农村发展研究方法、自然资源与环境管理等理论课程和实践实训课程。

 

4、食品科学与工程

     专业特色该专业为四川省本科高校特色专业,四川省卓越工程师人才培养计划专业。食品科学与工程专业教师团队长期注重教学与科研、教书与育人,理论与实践相结合,形成了“科研促教学、教学抓多证、多证促就业”的食品类应用型人才培养的专业特色模式。

     就业方向业后能在行政事业单位、科研机构、学校和企业等部门从事食品生产技术管理、新产品研发、品质控制、食品科学研究、食品工程设计等方面的工作。

     核心课程无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、食品化学、微生物学、化工过程与设备、食品营养学、食品安全学、食品分析与检验、食品工艺学、食品添加剂、食品质量管理学、品政策与法规、食品试验设计与数据分析、食品机械与设备、食品工厂设计等理论课程与实践实训课程。

 

5、食品质量与安全

     专业特色该专业教师团队是西昌学院优秀教学团队,团队注重强化学生职业技能培养,在校内建立了国家职业技能鉴定站,国家培训认证中心(NECCA),积极开展食品检验员、ISO内审员等职业技能培训与鉴定工作,为本专业学生从学校到企业建立了直通车。

      就业方向毕业后能在食品企业、食品质量检验、监督、管理、食品卫生安全、进出口检验检疫、医药卫生、环境保护等部门从事食品开发、生产、加工、流通和消费的全程质量控制管理、食品安全性评价、质量认证和技术监督、食品企业高级管理、食品科技研发等方面的工作。食品质量与安全专业毕业生在上研率、就业率指标等方面居全校前列,近三年毕业生就业率均在98%以上。

      核心课程机及分析化学、有机化学、生物化学、食品化学、微生物学、仪器分析、食品营养学、食品卫生与安全学、食品免疫学、食品毒理学、食品添加剂、食品质量检测技术、现代食品检测技术、动植物检疫、食品质量控制学、食品质量认证、食品法规与标准等理论课程与实践实训课程。

 

6、园艺

     专业特色本专业是省级卓越农林培养计划试点专业、四川省特色专业、本校优势专业,坚持以实践教学为主,多渠道开放式办学。建有1个世界植物学会注册检索的植物标本室、四川南亚热带水果技术创新重点实验室以及应用型人才培养新平台——攀西特色植物及现代农业馆。先后获国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果奖13项,各类科技进步奖10余项;选育并推广蔬菜新品种5个,获国家专利10余项。所培养学生具有扎实的理论基础和丰富的实践技能,能有效解决园艺产业发展中的实际问题。

     就业方向学生毕业后,能在园艺生产基地、营销部门、科研院所、行政管理机构等部门从业,从事园艺场主、育苗技术员、生产技术主管等岗位的经营管理和生产技术工作。

     核心课程园艺植物栽培学、园艺植物育种学、观赏园艺学、蔬菜栽培学、果树栽培学、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、土壤肥料学、植物学、植物生理学、遗传学、设施园艺、园艺植物贮藏与加工、食用菌、园林规划设计等理论课程与实验实训课程。


九、理学院

1、材料科学与工程

     培养目标本专业培养具有扎实的材料科学与工程的基础理论,受到金属材料、无机非金属材料、高分子材料以及复合材料的制备、性能分析与检测技能的基本训练,掌握材料设计和制备工艺、提高材料的性能和产品质量、开发新材料和新工艺方面的基本知识,具备进一步攻读硕士研究生的良好潜质,能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作的高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。

     专业特色本专业2013年获四川省教育厅“卓越工程师”培养计划,实践教学结合攀西特色稀土矿资源开发与利用,聘请大型“国企、央企”高级工程师担任实践课教学。本专业拥有一支素质高、勤于奉献的中青年教师队伍,具有专业教师23人,其中教授5人、副教授、高级工程师7人、高级实验室1人,讲师及实验师9人。材料科学与工程专业拥有较完善的实验室,实验教学用房1040余平方米、其中单价500元以上设备388台(套),价值852.0万元,分设9个专门实验室。另外,西昌学院土木与水利工程学院、机械与电气工程学院2000余万的实验与试验基地也为材料科学与工程专业的发展与建设提供了平台,能满足材料科学与工程专业专业实验教学和毕业设计的需要。实验课内容符合教学大纲的要求,强调基本原理和基本概念的理解,注重动手能力和创新能力的培养,教学效果良好。为了提高学生对基本知识点的综合应用能力,实验课逐步提高了综合设计性实验内容和学时数。校外以攀枝花钢铁二基地、中美投资集团瑞康钛业、江西铜业、西昌铝业为校外见习、实习基地,聘请其工程师为实习指导教师,能满足本专业学生教学实习。

     主要课程现代化学基础、工程制图、材料力学、材料物理化学、材料科学基础、材料工程基础、材料物理性能、材料科学研究方法、材料设计与制备、电气工程学、钒钛材料、稀土材料学、机械设计、高分子物理基础、高分子化学、无机非金属材料工艺学、计算机在材料科学中的应用等。

     就业方向 能在科研、教育、企事业单位和行政部门等从事材料设计、研发、生产、质检、教学及管理等方面工作。


2、数学与应用数学(师范)

     培养目标本专业培养德、智、体全面发展,掌握数学科学的基本理论与基本方法、获得较强数学方法训练,具有良好的数学科学素养和文化素养,富有创新精神,具有熟练运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力,能在教育、经济和金融等部门从事教育教学、定量分析与决策、数学建模和管理工作,也可以报考以数学为基础的各类专业方向研究生以及各类公务员职务。

     专业特色数学与应用数学专业(师范本科)具有悠久的办学历史,是在原西昌师专数学系数学教育专科经近40多年建设发展起来的。于2002年与四川师范大学联合办学,招收第一届数学本科。经教育部批准,数学专业于2003年开始自主招收数学与应用数学本科专业。本专业具有丰富教学资源,实习基地主要依托西昌市几所重点中学,可邀请中学知名数学教师在教学工程中为学生做讲座,并聘请中学知名数学教师为见习,实习学生的指导老师,学生的学习与就业环境接轨。拥有一批教学经验丰富,勤于工作,精于教学科研的教师队伍。现有数学专兼职教师18人,其中教授1人,副教授11人,讲师6人;教师中具有硕士学位10人。

     就业方向本科毕业的学生在取得教师资格证后可以从事中小学教育教学及教育教学管理工作;继续攻读研究生,从事高校教师,保险精算,互联网软件开发,硬件测试工程,网络管理,统计等工作。根据当年的政策,可以参加选调生或者公务员考试。

     主要课程数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、泛函分析、运筹学、数学建模、数学实验、初等几何(代数)研究、教育学、教育心理学。


十、教师教育学院

1、应用心理学

      专业介绍本专业旨在培养德、智、体全面发展,具有良好的科学素养和文化素养,富有创新精神,能为各类社会人群提供心理健康服务,能有效解决心理问题的心理科学服务类高级应用型人才。通过本专业的学习和训练,学生将获得够用的心理学基础知识,掌握必须的心理科学应用性技术,具备心理学工作者的核心能力和心理健康服务的专业技能,能结合本土文化开展心理科学应用创新。可在学校、社区、心理咨询机构、政府机关、工商企业、大众传媒等部门从事心理教育、心理咨询、行政管理、公共关系、社会工作、人力资源管理、市场研究与开发、教育与拓展培训等方面工作。

      应有特色该专业以多元文化为背景,重视多元文化的心理健康教育模式;专业建设和人才培养方案紧密结合区域经济、社会建设发展的需要,具有地方性;课程体系建设与职业岗位所需知识和能力对接;以心理咨询师、心理教育教师为基点拓展多领域的职业岗位。

     核心课程普通心理学  实验心理学  心理统计  心理评估 发展心理学  教育心理学 社会心理学 咨询心理学  临床心理学  犯罪心理学 市场营销学。

     就业方向学生毕业后,适合在学校、社区、企业、政府机关等部门从事心理教育教师工作、教育与拓展培训师工作、人力资源管理师工作、市场开发与营销师工作等等。

 

十一、机械与电气工程学院

1、汽车服务工程

     培养目标本专业培养知识、技能、品德全面发展的,能适应社会主义现代化建设发展需要的,具有扎实的汽车工程技术、汽车服务工程理论知识,熟悉相关法律法规,又具有汽车保养与维修、营销、汽车保险与理赔、汽车评估等方面的基本技能,具备“懂技术、会经营、能服务”的复合型高级应用型技术人才。

     核心课程工程力学、机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、工程材料、互换性与公差配合、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器设备、汽车发动机原理、汽车理论、现代汽车电子控制系统、汽车运用工程、汽车服务工程、汽车维修工程、汽车检测与故障诊断、汽车服务系统规划、汽车营销与策划、汽车保险与理赔、交通运输学等。

     就业方向本专业毕业生能够在汽车生产企业、汽车服务企业、保险公司从事产品开发、保养与维修、销售、评估及汽车理赔保险等方面的工作;也能在公安、交通、车辆管理、运输管理、职业院校及交通学校等行政事业部门从事技术服务、管理、教学及科研等工作。


2、电气工程及其自动化

    培养目标本专业培养政治方向正确、人格健全、身体健康,具有良好的科学素养和文化素养,富有较强的创新创业意识,适应服务地方经济发展的电力行业一线岗位需求,能解决生产实际问题的电力系统运行与维护技术、电力工程施工及管理、电力市场与电力企业管理等生产一线的高级应用型工程技术人才。

    核心课程电路原理、电机学、微机原理、电力系统自动装置、电力电子技术、可编程控制器原理、发电厂电气设备、电力系统分析、电力系统继电保护、自动控制原理、高电压技术。

    就业方向毕业生可在发电厂、电力网、电力设计院、电力工程公司、科研院所、工矿等企事业,主要从事电力系统的运行和维护工作,少部分从事电力调度、电力工程设计、电力工程施工及管理、电力市场和电力企业管理、实验分析与研发等方面工作。


3、工业工程

      培养目标培养适应地方经济发展的生产制造业、公共组织业、服务业等一线岗位需求,能解决生产实际问题的从事生产制造运营技术实践与管理服务类等方面工作的应用型高职业技能素质的高级专门人才。不断探索理论性与实践性相结合的教育模式和多元化的教学手段,注重产学结合,鼓励学生创新创业,提高服务的能力,让学生能够获得充足的管理学、经济学、统计学、运筹学等专业知识,必须的工作研究、成本控制、设施规划与分析、生产计划与控制、质量管理等方面的核心能力及系统分析、规划设计、生产管控、标准化管理等专业基本技能,能开展应用创新和技术创新,并具有初步的技术研究和应用开发能力,可在各类机械制造、电子工业、汽车工业、服务业、物流业、行政机关、事业单位、金融机构等行业,从事系统规划设计、作业评价与改善、生产管理、现场管理、咨询服务等方面工作的应用型高级专门人才。

     核心课程管理学、运筹学、统计学、经济学、系统工程学、管理信息系统、基础工业工程、物流工程、人因工程、生产管理、标准化工程、质量管理工程。

     就业方向本专业毕业生兼有管理与工程的知识能力,毕业生就业面广、需求量大,可在各类机械制造、电子工业、汽车工业、服务业、物流业、行政机关、事业单位、金融机构等行业,从事系统规划设计、作业评价与改善、生产管理、现场管理、咨询服务等方面工作。或可考取管理科学与工程、机械工程等学科的硕士研究生;或按照国家相关规定考取人管师、工业工程师等相关行业职业技能资格证书,并从事对应行业工作。

 

十二、动物科学学院

1、动物医学本科

该专业为四川省省级特色专业、省级四川省特色专业和应用型示范专业、国家级卓越农林人才改革试点项目专业。

        专业特色本专业培养具备基础兽医学、临床兽医学、预防兽医学等方面知识,具有畜禽疾病的诊断、预防,畜禽生产管理,畜禽饲料配方的开发等方面能力,能在兽医部门、动物生产与管理、动物药品开发及检验、动物产品卫生检疫等部门从事兽医保健与检疫、教学与科研、技术开发与服务、经营与管理的应用型高职业技能素质的高级专门人才。

        主要课程动物解剖与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、家畜病理学、兽医药理学、动物微生物及免疫学、兽医临床诊断学、畜牧生产学、兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学、小动物疾病学、动物传染病学、动物寄生虫病学、兽医公共卫生学、中兽医学等。

         就业方向学生毕业后,适合在畜牧兽医业务部门、动物养殖与产品加工企业、宠物医院、动物药品生产与销售企业及监测部门、动物检疫、教学与科研等部门工作。


2、动物科学

     专业特色本专业培养具备动物科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在畜牧产业及其相关领域和部门从事畜禽生产的良种繁殖、饲养管理、饲料生产与质量检测、科技推广与开发、经营与管理、教学与科研方面的应用型高职业技能素质的高级专门人才。

     主要课程动物解剖及组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、动物营养学、饲料学、饲草生产学、家畜环境卫生及牧场设计、饲料分析与质量检验、牛生产学、猪生产学、羊生产学、家禽生产学、特种经济动物养殖学、动物产品加工学、动物医学概论、畜牧业经济管理学等。

     就业方向学生毕业后,适合在畜牧兽医业务部门、动物养殖和良种繁育企业、饲料生产企业、动物食品加工企业、教学与科研等部门工作。


3、水产养殖学

     专业特色本专业培养具备水产动植物增养殖、饲料加工及质量检测、疫病防治、繁育等方面的能力;能够在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事水产动植物养殖、疾病诊疗、动物饲料生产与质量检验、科学研究、教学、水产开发与管理等工作的应用型高职业技能素质的高级专门人才。

     主要课程鱼类学及组织胚胎学、动物微生物及免疫学、动物生理学、水生生物学、水环境化学、池塘养鱼学、内陆水域增养殖学、甲壳类增养殖学、贝类增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料学、饲料分析与质量检验、水产动物疾病学、水生观赏动物养殖学、海水鱼类养殖学等。

     就业方向学生毕业后,适合在渔政管理部门、动物检疫部门、水产养殖企业、饲料和药品生产企业及监测部门、水族馆、教学与科研等单位工作。


4、野生动物与自然保护区管理

     专业特色本专业培养具备野生动物繁育、驯养、检疫、疾病防治和自然保护区规划设计、管理以及生态旅游等方面的知识,具有野生动物饲养管理、保护利用、疾病防治、景区规划设计、环境保护、旅游区规划、旅游项目策划等方面能力;能在野生动物科研院所、海关和边境口岸、自然保护区、动物园、旅游行业等部门从事野生动物保护、利用、检疫和自然保护区规划与管理以及生态旅游等工作的应用型高职业技能素质的高级专门人才。

     主要课程动物生物学、鸟兽学、动物解剖及组织胚胎学、森林生态与环境、动物微生物及免疫学、动物生理学、动物遗传育种学、野生动物保护生物学、动物繁殖学、旅游学概论、动物营养与饲料学、生态旅游开发、野生动物检疫及病理学、观赏动物养殖学、野生动物管理学、野生动物疾病防治学、遥感与地理信息系统(GIS)、自然保护区规划与管理、森林资源经营管理等。

     就业方向学生毕业后,适合在野生动物和自然保护区管理部门、海关和边境口岸、动物园、旅游行业、动物养殖和良种繁育及饲料生产企业、动植物检检疫验、教学与科研等单位工作。


十三、经济与管理学院

1、财务管理

     专业特色本专业培养具有的经济学、管理学、金融学、会计、财务管理、市场营销等方面理论知识,掌握财务与金融方面的定性、定量分析方法,具备企业、行政事业单位与金融机构的筹资和投资预测、决策分析、财务控制、理财规划、纳税筹划、项目评估与策划、资本运作、经营管理等方面的专业知识和能力,从事财金分析与筹划、项目管理、理财规划、会计核算、审计及教学研究等方面工作的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。本专业是在我校原办学历史悠久、底蕴丰厚的财会金融专业基础上发展起来的,师资力量强,拥有两个优秀教学团队-——现代财务实务教学团队和信息化网络财务教学团队,与金蝶、用友等公司长期合作建设了多个财务人才培养平台。所培养的学生具有扎实理论基础,掌握最新财务管理技术方法,能有效解决财务信息化问题,能够承担财务核算、分析管理。  

     核心课程济学、管理学、管理信息系统、统计学、会计学、审计学、财政与税收、金融市场学、投资经济学、中高级财务管理学、商业银行经营管理、资产评估、注册会计师实务、项目可行性论证与企业经济活动分析等。

     业去向业生适应面广泛,可以根据自身专业特长,可在各类工商企业、银行、保险、证券投资等金融机构及跨国公司、事业单位、政府部门等组织机构从事财金分析与筹划、项目管理、理财规划、会计核算、审计及教学研究等方面工作。

 

2、工商管理

     专业特色本专业培养具有管理学、经济学、管理信息系统、统计学、会计学、企业战略管理等方面理论知识,基本掌握服务地方经济发展、现代企业管理的组织生产、财务管理、市场营销、运营管理、人力资源管理、物流管理等方面能力,能在企事业单位及政府部门等从事行政管理、人力资源管理、物流管理、市场营销、统计会计核算、教学科研等方面工作的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。本专业是我校本科人才培养办学最早的专业之一,拥有两个优秀教学团队-——企业运营实战对抗演练(沙盘)教学和信息化管理(ERP)教学团队,有长期服务一线的职业师资力量。所培养的学生具有扎实理论基础,多次参加国内诸如创新创业、ERP等各级大赛获得大奖,掌握先进的管理理念,能有效运用信息化管理技术,能够承担中小企业的基础与日常工作。  

     核心课程经济学、管理学、统计学、会计学、货币银行学、市场营销学、生产运营学、人力资源管理、管理信息系统、ERP系统、工业工程设计与管理、经营诊断与管理咨询、企业战略管理等。

     就业去向毕业生适应面广泛,可以根据自身专业特长,可在地方银行、保险、证券投资等金融机构,以及基层政府部门、企事业单位从事行政管理、生产运作管理、物流管理、市场营销、会计统计核算、以及教学科研等方面工作。  

 

3、市场营销

     专业特色本专业培养具有扎实的经济学、市场学、管理学、金融学、会计学、统计学、国际企业管理、大数据营销等方面基本理论知识,掌握市场调研、市场开拓、营销策划、客户管理、渠道控制、商务谈判、团队管理等各项能力,能在区域生产、商贸企业等从事商务咨询、营销策划、销售管理、产品与市场开发管理、网络商务管理、大数据营销以及教学研究等方面工作的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。本专业在人才培养上以实战应用为教学中心,注重商战检验与提升训练,把教学环节嵌入企业活动、教学内容融入企业任务。本专业拥有一支充满活力的、勇于挑战的“优秀教师团队”,一个省级市场营销实践基地,建成了“市场营销专业协会 + 企业联盟基地”的人才锻造平台体系。所培养的学生具有基本理论基础,不断融入当地政府的社会调研活动与企业营销活动,参加国内各类营销大赛均获得优异的成绩,练就吃苦耐劳、坚持不懈的职业品质与勇于挑战的营销精神,能运用新媒体营销技术方法,能够承担工商企业市场营销的基础与日常工作。  

     核心课程经济学、管理学、统计学、会计学、大数据技术、国际金融与外贸实务、市场营销学、市场调研与营销策划、物流管理、新媒体营销技术、客户管理与CS设计、现代公关和社交礼仪、电子商务平台建设、网络商务管理等。

     就业前景毕业生适应面广泛,可以根据自身专业特长,可到相应的工商管理部门、商务咨询机构、涉外经营公司等企事业单位从事营销管理、商务咨询、销售策划与产品开发、市场网络服务以及教学研究等方面工作。

 

4、国际经济与贸易

     专业特色本专业主要培养熟悉经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉WTO运行机制以及其他通行的国际贸易规则和惯例、中国对外贸易的政策法规,具有较强的英语听、说、读、写能力和英语交际能力,从事外贸实务、结算管理、宣传策划、外贸教学与研究工作的“本科学历+职业技能素质”的应用型高级专门人才。本专业是我校根据地方经济发展需要,按国家“一带一路”战略部署和西部大开发要求设置的新专业,集成经济管理学院与外国语言学院师资力量,与阿里巴巴集团第三人才培养平台、京东金融等企业合作,努力打造具有西部民族地区特色资源与特色产品国际贸易特色的职业人才培养平台。所培养的学生具有经济贸易理论与语言交流基础,掌握国际贸易与商务谈判规则,懂得国际经营风险基本防范技术,能够承担外贸报关、报检与国际结算工作。  

     核心课程政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、财政学、国际贸易、国际市场营销、国际物流与货运代理、国际商务谈判、外贸英语函电、国际商法、国际结算等。

     就业去向毕业生适应面广泛,可以根据自身专业特长,可在涉外经济贸易部门、跨境经营企业、政府机构、高职院校等从事外贸实际业务、业务代理、国际结算、咨询服务、外贸教学与研究工作。

 

十四、旅游与城乡规划学院

1、旅游管理

     培养目标:本专业培养适应旅游经济发展,具备旅游学、管理学、经济学、心理学等专业基础知识,旅游规划、景区管理、旅行社管理、餐饮企业管理、酒店管理等行业所需的专业技能和管理知识,旅游行业纵深发展所必须的经营、管理、规划、创新知识,可在旅行社、旅游景区、餐饮企业、星级酒店等旅游产业一线部门及政府部门、旅游教育培训等机构从事规划、管理、服务、教学、科研等方面工作的高级应用型人才。

     专业特色:本专业在全域旅游发展的背景之下,注重以行业需求为目标,以学生职业发展为导向,紧密结合旅游企业工作实际及市场对旅游管理专业人才的需求,强化学生职业技能和管理能力的培养,培养旅游相关企业中高级管理人才。

     就业前景:旅游是第三产业的龙头,在很多地区被定位为首位产业,是拉动内需、促进经济发展的主要动力。随着全域旅游的发展,市场对中高级旅游专门人才的需求大大增加,特别是在西部地区。中高级旅游管理人才市场需求旺盛,薪酬待遇很高,我校旅游管理专业学生就业率达100%

     核心课程:旅游学概论、旅游经济学、旅游规划、景区管理、旅行社管理、酒店管理、餐饮运营与管理、饭店前厅与客房管理、财务管理、旅游市场营销等。

     主要专业实践:导游业务、旅游规划实践、景区管理实践、餐饮企业见习、旅行社管理实践、茶艺师技能实训、调酒师技能实训、酒店综合实践等。


2、城乡规划专业

     培养目标为实现学校办学定位的区域性、专业设置的地方性、教学过程的实践性及培养目标的职业性的应用型办学总体思路,本专业培养政治方向正确、人格健全、身体健康、具有良好的科学及文化素养、熟练掌握完善专业知识和技能、富有创新精神、适应服务地方经济发展的城乡规划行业一线岗位需求、能解决生产实际问题的应用型人才。

     专业特色本专业依托得天独厚的自然环境,拥有跨学科丰富知识背景及实践经验教师队伍以及政府政策导向和地方发展机遇,突出旅游规划与乡村规划两大专业特色,培养政治方向正确、人格健全、身体健康,具有良好的科学素养和文化素养,富有创新精神的设计、建设、管理人才。

     就业前景:就业前景十分广阔,可在城乡规划设计院、建筑设计院、城市管理行政单位和房地产公司等行业,主要从事城市规划、旅游规划、建筑设计、新农村规划与设计和城乡规划管理等方面工作。

     核心课程城市设计、新农村规划与设计、城市管理、风景园林、快速设计、中外城市规划史、居住区规划。

     主要专业实践城市规划方案设计实践、乡村规划方案设计实践、风景区规划方案设计实践、设计初步、园林方案设计实践。


3、行政管理专业

     培养目标行政专业旨在培养政治方向正确,体魄健康、人格健全,具有良好的科学素养和文化素养,富有创新精神,具备较强的行政管理业务技能,能在各级党政管理部门、企事业单位、社会组织从事行政管理工作的复合应用型专业人才。

     业特色行政管理专业通过建立符合时代要求的课程架构,以“立足西南,面向全国”为出发点,培养具备综合管理能力的全面型人才。本专业强化实践教育,实行全程实践,注重创新教育,培养创新意识。

     业前景行政管理专业就业面十分宽泛,几乎涉及所有行业,就业前景良好。在我国当前和未来发展中,都需要大量的行政管理专业人才。学生毕业后能够在国家党政机关、企事业单位、社会组织等单位从事行政管理、人力资源管理、企业经营管理、办公室高级文秘、行政助理等管理类工作。

     心课程公共政策分析、行政法学、国家公务员制度、领导学、人力资源开发与管理、公文写作。

     要专业实践行政管理案例分析、管理学实训、管理心理学实训、公共关系实训、商务谈判实训、人力资源管理实践课程等。


十五、体育学院

1、体育教育

     专业特色通过本专业的学习和训练,学生获得够用的体育教育专业基本知识和基本技能,必须的教育教学、运动训练、体育竞赛的核心能力,能在中小学校从事体育教育教学、运动训练、学校体育管理及体育竞赛等方面工作的应用型高职业技能素质的专门人才。

     核心课程运动解剖学、运动生理学、教育学、教育心理学、学校体育学、体育保健学、篮球、足球、体操、游泳、田径、排球。

     就业方向小学体育教师,体育产业服务。


2、社会体育指导与管理

     专业特色本专业培养政治方向正确、人格健全、身体健康,具有良好的科学素养和文化素养,富有创新精神,适应服务地方经济发展的能满足社会体育范围中的商业健身行业、公益性大众健身及其相关行业一线岗位需求,能解决生产实际问题的从事健身服务、指导、经营、管理等方面工作类应用型人才。

     核心课程运动解剖学、运动生理学、社会体育概论、运动心理学、身体素质训练与方法、篮球、排球(气排球)、足球、健身健美操、游泳与救护、健身概论、健康评价与运动处方。

     就业方向育产业、健康服务业。


校园风光





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